1 BAC Presentaciones Orales 2017

En primer lugar y una vez hechos los grupos y asignados los ordenadores iréis a la lista de clase del siguiente enlace para escribir vuestros datos: PC, Grupo+Nombre+Apellidos y Fotos. Recuerda para acceder a el tendrás que tener tu cuenta del cole activa.

https://docs.google.com/a/jesusmariav.net/document/d/14avSkbWgDzCg45vZk5g2UteI7llaC9pFJOjlehjnBTk/edit?usp=sharing

Por parejas de alumnos con la misma asignatura se realizarán los trabajos propuestos a continuación.

1.- En primer lugar hay que ver los videos y leer los artículos que encontrareis en Mis Revistas / Presentaciones Orales

2.- Una vez visto hay que resumir/redactar/componer/ lo que a vuestro entender serían los componentes fundamentales de una buena Presentación Oral. Se elaborará un Documento Word con solo dos páginas de tamaño A4. Este se entregará al finalizar el proceso. Este documento se hará de forma conjunta por los componentes del Grupo. Tiempo estimado 3 horas.

Antes de la puesta en común se entregarán los documentos en formato PDF en esta dirección:   https://www.jesusmariav.net/moodle3/course/view.php?id=26#section-1 . Recuerda tus credenciales del colegio.

3.- Puesta en común sobre los aspectos recopilados importantes para una buena Presentación Oral. Tiempo estimado 1 hora.

4.- Realizaremos un trabajo en Glogster sobre alguna de las asignaturas que cursas. Antes de elegir el tema debes comunicarlo al profesor y este te lo ha de aprobar.

Este trabajo os servirá como base para recopilar la información que formara parte de la presentación que tenéis que preparar mas adelante.

Prácticas previas con Glogster:

Las condiciones del trabajo de Glogster son: Como mínimo 2 Glogs utilizando todos los recursos de su menú. Los Glogs tienen que estar enlazados entre si. Tiempo estimado 4 horas.

La entrega se realizará en la Documento/lista de clase.

https://docs.google.com/a/jesusmariav.net/document/d/14avSkbWgDzCg45vZk5g2UteI7llaC9pFJOjlehjnBTk/edit?usp=sharing

Por parejas de alumnos con la misma asignatura se realizará

5.- Prepararéis una presentación partiendo de la información recopilada en los Glogs con los siguientes requisitos. Tiempo estimado 4 horas.

– Las presentaciones seguirán el formato Pecha Kucha modificado. Fundamentalmente 20 diapositivas x 10 segundos.

– Cuidar los aspectos que se han obtenido en la recopilación de conclusiones.

– El formato a entregar será con el tamaño estándar de Presentaciones de Google.

Una vez crees la presentación en tu drive compártela con derechos de edición con tu compañero y el profesor pasará a ser el propietario. Solamente una por grupo. Estas serán las que se utilicen el la presentación en clase.

La entrega se realizará en la Documento/lista de clase. Copia el enlace a la misma en la columna correspondiente.

https://docs.google.com/a/jesusmariav.net/document/d/14avSkbWgDzCg45vZk5g2UteI7llaC9pFJOjlehjnBTk/edit?usp=sharing

Por parejas de alumnos con la misma asignatura se realizará

6.- Se hará la presentación Oral en una clase:

– En las exposiciones no se podrán tener notas en las manos. Solamente se podrá cambiar la diapositiva desde la tableta.

– Las exposiciones serán grabadas para su análisis posterior.

AQUÍ estarán los videos de la clase.

– Las veréis y evaluaréis en base a la Rubrica entregada que se corresponde con este formulario. Si lo ves en blanco es porque no has entrado con tu cuenta del colegio.

 AQUÍ estará la rúbrica y formulario de evaluación.

2BAC Proyecto Animación Historia Corta 2017

Proyecto/Project

Generar una Película Animada partiendo de una historia corta / We will produce an animated film based on a short story.

El trabajo lo realizareis entre dos grupos de clase. Máximo 4 alumnos. / The work will be realized in groups of maximum 4 students.

Todas las partes del trabajo que se entreguen estarán en inglés. / All parts of the work will be delivered in English.

Historias / Short Stories

Free – 365 ESL Short Stories

Todas las historias tienen una puntuación que marca su nivel. Cuanto más alta la puntuación de la historia mejor valorada será la historia. Para vuestro nivel deberíais escoger historias de más de 6. En caso de que no lo hagáis tenéis que hablar con el profesor para que sea aceptada. / All stories have a score mark level . The higher the score the best, the story will be valued in base a this mark. For your level you should choose stories over mark 6. In case you do not do it, you have to inform the teacher in order to accept the story.

Estas historias no se pueden seleccionar:  33, 44, 47, 48, 50, 55, 64, 77, 78, 95, 104, 107, 142, 160, 168, 208, 216, 217, 224, 256, 260, 261, 292, 305, 312, 313, 318, 319, 352, 357.
 

Antes de seguir y una vez hechos los grupos y asignados los ordenadores iréis a la lista de clase del siguiente enlace para escribir vuestros datos: PC, Grupo+Nombre+Apellidos y Fotos, Num historia y Título de la misma. Recuerda para acceder a el tendrás que tener tu cuenta del cole activa.  / Stop for a moment now that the group and story is selected you need to go to the class list in the following link to fill up the fields you know. Remember you need to log in with your school account.

https://docs.google.com/a/jesusmariav.net/document/d/1GyWQlRu_2j2YyzMxCPlqobwBl2bz9B_e5NsQg6L53Mc/edit?usp=sharing

 Antes de empezar con el guión tenéis que oír el audio de la historia y resolver las actividades de la misma para comprobar que entendéis perfectamente el sentido de la historia.

En la cuenta de Google del cole de uno de los componentes del grupo tendréis que generar una Carpeta que se llame Número Short Story +Título de vuestra historia. La carpeta la tendréis que compartir con derechos de edición con todos los componentes del grupo más el profesor: ximorey@jeususmariav.net.

En un documento de Google Docs guardareis el resultado de los ejercicios de la historia corta. El nombre será Número Short Story+Título de la historia+ ejercicios. Podéis realizar capturas de pantallas para demostrar que los habéis completado.

Análisis del guión.

Partiendo de la historia tienes que decidir:

– Personajes principales.

– Personajes secundarios.

– Lugares importantes. Tanto geográficos como lugares donde se desarrolle la acción Edificios, habitaciones, etc..

– Máquinas, herramientas, objetos relevantes, etc…

– División de escenas principales. Darles nombre y marcar los tiempos de inicio y final.

Una vez se tenga esto se redactará en google docs el guión de la animación que se va a realizar. Se seguirá como plantilla del documento de google esta dentro de las de la organización: stage play template (UK format). Buscar plantillas dentro de Google docs. El aspecto final del guión, formateo, se tiene que corresponder con el ejemplo dentro de esta plantilla.

El guión tendrá como mínimo 2000 palabras y no más de 3000. Si se tiene más de esta cantidad habrá que justificar la misma con el profesor .

El guión estará organizado de la siguiente forma:

  • Resumen de la historia.
  • Personajes: Descripción y imagén de los personajes que tenéis que diseñar.
  • Guión desarrollado con la estructura de la plantilla proporcionada.

Dentro de la carpeta de trabajo que habéis hecho antes, desarrollareis el Guión de la historia que llevará el nombre Script + Numero + Título  de la historia.

Pasos para hacer una película animada.

Sistema de animación goAnimate. Para nuestras cuentas solo se puede acceder desde la dirección:

https://goanimate4schools.com/school/jesusmariav

El nombre de usuario y vuestra contraseña está asignado en la lista de clase con los grupos. Solamente podéis acceder desde la dirección anterior, la tenéis en la columna donde está vuestro usuario y password.

Introducción a goAnimate: Tutorial: How To Use GoAnimate

Una vez tenemos editada completamente la animación por escenas en GoAnimate hemos de pasarlas a vídeo para poder pasar a la parte de post producción: añadir efectos, etc.

Para grabar en video MP4 vuestra historia usareis el programa instalado en los ordenadores Icecream Screen Recorder

Aquí encontrarás las instrucciones para grabar tu vídeo con esta aplicación: http://icecreamapps.com/Howtos/

 Una vez tenemos todas las escenas grabadas en vídeos, según las especificaciones dadas en clase. Estos vídeos  independientes los uniremos en el editor de vídeo VSDC  para obtener nuestra película de animación final.

Aquí tienes algunos videotutoriales:  http://www.videosoftdev.com/es/how-to-use-free-video-editor

Entrega

Al menos se ha de entregar una animación de 4 min. En el directorio Drive de vuestra historia.  Este lo habréis compartido conmigo y me habréis hecho propietario. Al final os quedaréis como editores del directorio.

Se entregará una película grabada en formato y nombre especificado en clase.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Antes de empezar con el guión tenéis que oír el audio de la historia y resolver las actividades de la misma para comprobar que entendéis perfectamente el sentido de la historia.

En la cuenta de Google del cole de uno de los componentes del grupo tendréis que generar una Carpeta que se llame Número Short Story +Título de vuestra historia. La carpeta la tendréis que compartir con derechos de edición con todos los componentes del grupo más el profesor: ximorey@jeususmariav.net.

En un documento de Google Docs guardareis el resultado de los ejercicios de la historia corta. El nombre será Número Short Story+Título de la historia+ ejercicios. Podéis realizar capturas de pantallas para demostrar que los habéis completado.

Análisis del guión.

Partiendo de la historia tienes que decidir:

– Personajes principales.

– Personajes secundarios.

– Lugares importantes. Tanto geográficos como lugares donde se desarrolle la acción Edificios, habitaciones, etc..

– Máquinas, herramientas, objetos relevantes, etc…

– División de escenas principales. Darles nombre y marcar los tiempos de inicio y final.

Una vez se tenga esto se redactará en google docs el guión de la animación que se va a realizar. Se seguirá el formato de este ejemplo/Plantilla.: PLANTILLA.

El guión tendrá como mínimo 2000 palabras y no más de 3000. Si se tiene más de esta cantidad habrá que justificar la misma con el profesor .

Al final del mismo incluiréis las imágenes de los personajes que tenéis que diseñar y los escenarios/localizaciones donde se desarrollan las escenas.

Dentro de la carpeta de trabajo que habéis hecho antes, desarrollareis el Guión de la historia que llevará el nombre Script + Título  de la historia.